Pleno de Presidentes 16-05
Sobre este pleno no quedé muy claro, ya que, llegué tarde.
Tabla.
- Comisión Claustro
- Remoción Vocera. (Descargos)
- Respuesta Consejo Superior.
En esta tabla existían dos puntos más, pero no los anoté.
Por lo que pude captar fue un pleno complejo, y se debió principalmente al no comprender cual es al tema prioritario que debemos tener como estudiantes. Otro factor que influyó en la complejidad, es el problema del tiempo, por que lo más seguro es que el lunes ya se tenga un nombre del Rector Interino.
Sobre el claustro que es un tema confuso, Trabajo Social se comprometió a enviar este fin de semana, unos archivos respecto a lo que significa el Claustro y su efecto.
Sobre el Rector Interino, las diferencias son notorias, no existe un acuerdo general de los estudiantes frente a este tema. Entonces se aplazó hasta el lunes para que los presidentes lleguen con sus posturas y luego los consejeros superiores estudiantiles se encargaran de presentar la propuesta de los estudiantes.
Sobre estas tres posibilidades de Rector Interino debe elegir cada carrera.
- Rector Interno a) Proponer Decano.
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b) Estudiantes Eligen.
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- Rector Interno Comisión Fiscalizadora.
- Rector Externo a) Por concurso Público.
b) Intervención del Estado.
Fueron muchas las ideas que los participantes del pleno otorgaron, sólo les presentaré las que recuerdo.
Sobre la intervención del estado.
A favor:
- Que todo se limpiará, y que el estado ayudará a que esta Universidad salga a flote.
- La intervención ahorrará el conflicto que tienen los avendañistas con los antiavendañistas.
- Es la única forma en que la universidad pueda mejorar.
- La universidad es del estado y este debe cumplir su rol.
En Contra.
- El estado impondrá su posición Neoliberal.
- La intervención, no es una ayuda para los estudiantes, cuando llegué el estado no los tomará en cuenta.
- El estado no tiene la capacidad de ayudar a la universidad, apenas puede con los colegios.
- El estado es el que no cumplió su labor actualmente y es responsable también de lo que le está sucediendo, es iluso pensar que interviniendo ahora la mejorará.
- El estado no tiene la disposición de querer ayudar, hasta ahora sólo es un espectador.
Sobre un rector interino externo
- Qué ingrese por concurso público, y el estado que lo fiscalice.
- Qué llegue solo a ordenar la casa, las finanzas, y se le limite en su accionar.
Sobre un rector interino interno
Según logré comprender el consejo pedirá la cabeza de todos los cargos de confianza. Y sólo quedarían en sus puestos los Decanos, y otro grupo más que no logro recordar. Los Decanos son elegidos democráticamente, aunque los profesores reconocen que existió un vicio en tales elecciones por la poca transparencia.
Entonces el que debiera asumir sería el Decano más antiguo, el Decano de la facultad de Ingeniería, pero, este es considerado de la misma línea de Avendaño. Entonces ahora se abre la posibilidad de que el Decano Campos, asuma, pero quizás este para evitar problemas con los de ingeniería deje la responsabilidad al grupo de decanos que elijan. Y por último se abre otra posibilidad, y frente a la pelea de Macul con ingeniería y el Centro con humanidades, ahora entre en juego Providencia, con la profesora más antigua, esta ha ejercido cargo de consejera superior y es profesora de bibliotecología. Y que según una alumna tiene antecedentes excepcionales.
Frente a este escenario, y si se da el caso que el consejo elija el lunes al rector interino, lo que más nos conviene como estudiantes es que salga alguien que nos otorgue seguridad y que nos de el lugar que nos merecemos, y en pleno levantaron la voz los defensores de Campos, que decían que el ya tiene una triestamentalidad en su facultad, lo que permitiría asegurar un claustro triestamental. En defensa de la profesora de la FAE, escuche que ella apoya plenamente al movimiento estudiantil. Entonces frente a que en último caso sean ellos las personas que tomen la rectoría sólo es uno el que no nos convendría, el Decano de Industria.
Para mi es un tema súper complejo aún, y que hay cosas que aún no me cuadran, o no logro comprender, ya sea por mi poco conocimiento en el tema o por haber captado algún punto erróneamente.
Dentro de lo antes escrito, nuevamente reitero que si existe algún error no duden en informarlo.
Lo que quedó claro es que cómo estudiantes, no queremos que quede alguien que sea de la misma línea de Avendaño, o de Pinto, pero el que sea que considere a los estudiantes y nos asegure la triestamentalidad, que el estudiante, los académicos y los funcionarios tengan un voto por igual.

